Uczniowie klasy piątej wdrażają się do pracy metodą projektu. Na lekcjach historii poznawali zagadnienia starożytnych cywilizacji. Zafascynowani postanowili odkryć bogactwo historyczno-kulturowe powiatu gorlickiego. Na wzór listy siedmiu cudów świata antycznego w grupach opracowali własną listę najpiękniejszych obiektów własnego regionu. Powstał film, galeria plakatów oraz kilka prezentacji slajdów. Uczniowie samodzielnie przedstawili i omówili zabytki ziemi gorlickiej, wskazali źródła informacji oraz karty zadań ze wskazaniem osoby odpowiedzialnej i terminu wywiązania się z pracy. Pokazali szeroki wachlarz możliwości, ponieważ wykorzystali nabyte umiejętności pracy w trybie synchronicznym, nagrywania i montażu filmu, poszukiwania właściwych treści, doborze formy najkorzystniejszej dla prezentacji efektów pracy zespołu. Potrafili uzasadnić własne stanowisko i dokonać samooceny. Jagoda, Julia i Natalia niczym rasowe reporterki nagrywały materiał na żywo przy każdym obiekcie. Słowa uznania należy skierować do rodziców za czas poświęcony na dowozy w odległe miejsca ziemi gorlickiej.
Małgorzata Stępień
