Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31. 08. 2010 roku o realizacji projektu edukacyjnego w gimnazjum w naszej szkole jest realizowany projekt, który swoim zasięgiem obejmie przedmioty humanistyczne i im pokrewne: historię, język polski, plastykę, muzykę i informatykę. Do udziału w projekcie zostali zaproszeni uczniowie klas II gimnazjum. Projekt został zatytułowany: „Człowiek rodzi się i żyje wolnym” - jak Solidarność przyczyniła się do upadku komunizmu w Polsce?
W tym roku obchodziliśmy 30 rocznicę powstania Solidarności. Powstanie niezależnych związków zawodowych i Solidarności było jednym z najważniejszych wydarzeń w najnowszej historii Polski. Program nauczania w gimnazjum w minimalny sposób porusza zagadnienia z historii najnowszej. Gimnazjaliści, co raz częściej zadają pytania o te tematy i zagadnienia, które obserwują w mediach, słyszą w radio, ale są to informacje ogólne. Wychodząc naprzeciw zainteresowaniom młodzieży opracowano projekt, który pozwoli usystematyzować wiedzę młodych ludzi na temat wydarzeń historycznych, w których mogli brać udział ich rodzice i dziadkowie.
Ważne jest, aby młodzież szukała świadków historii wśród swojej rodziny. Umiejętność zadawania pytań, poszukiwania, interpretacji zdobytych informacji pozwoli uczestnikom projektu doskonalić umiejętności interpersonalne i odpowiedzialności za podejmowane decyzje.
Czytaj więcej >>